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【研究参考】闵行区统计局:就业观念有所改变 自主创业意愿不强

2017-08-30  浏览量:91 次

闵行区统计局:就业观念有所改变 自主创业意愿不强

 来源:闵行区统计局(上海统计网)

为及时了解闵行区2017年应届大学生就业状况,以及创业意愿和能力,闵行调查队组织区内四所高校(上海交通大学、华东师范大学、上海电机学院、东海职业技术学院)、区就业促进中心及两家用人单位座谈调研,调研结果显示:当前,高校毕业生就业形势依然严峻,学校之间就业情况存在差别;学生求职中存在观望心态,对薪酬和工作岗位、工作内容等期望值较高;个人原因是导致未能就业的最主要因素;毕业生总体创业意愿不强。

一、就业形势总体情况

截至616日,闵行区内四所高校的就业率均高于81%。其中:上海交通大学毕业生就业率为81.90%,签约率为77.43%;华东师范大学就业率82.17%,签约率84.35%;上海电机学院就业率81.96%,签约率77.62%;东海职业技术学院就业率83.86%,签约率81.24%

2017年,毕业生总量压力和结构性矛盾依然存在,就业形势与去年同期基本相同,依然严峻。学校之间、专业之间就业情况存在差别:如免费师范生招聘需求旺盛,就业压力相对较小;软件工程、计算机、金融、贸易管理等专业就业形势较好。毕业生择业时,对薪酬和工作岗位、工作内容等期望值较高,且大多数会优先考虑机关事业单位、大型企业或股份制合资企业,对于到中小微民营企业就业意愿不高。

二、就业特点及毕业生求职中存在的问题

(一)就业观念有所改变

今年,将迎来第一批“95毕业生,这批学生不再局限于传统的就业观念与渠道,且随着新的经济环境下,新模式、新机制、新平台爆发式增长,新的就业资源和方式不断被开发,就业选择也更加灵活,大学生就业观念和方式都有所变化。

1.选择就业地点更加务实。考虑到物价水平、生活成本,一线城市的吸引力有所降低,越来越多毕业生选择前往二线城市作为职业发展的起点,他们认为无论是就业还是生活,在二线城市更舒适、发展机会更多。如电机学院今年研究生学历的外地生源毕业生,到外省市地区国家电网工作的比例达到40%,而前几年八成以上都会选择在上海就业。

2.求职趋向多元化。在毕业生职业价值观的选择上,对于工作带来的直接薪资福利并不是最看重的,他们更在意工作成就的实现,个人成长及价值的发挥。在职业选择上,“95毕业生开始以兴趣为职业,尝试由互联网所催生的各种新鲜职业,如部分学生选择了网络主播、网红、声优、游戏玩家、体验师、微商等作为职业。

3.部分毕业生主动就业意愿弱。从外部环境来看,社会正在变得更加包容与开放,部分家长在学生就业方面,观念也有所改变,能够接受学习深造准备间隔年(毕业不止眼前和苟且,还有诗和远方的间隔年)有种任性叫二代的思想毕业结婚当全职太太啃老等观念。在部分“95毕业生的眼中,条条大路通罗马,与其和庞大的就业大军争相挤独木桥,觉得不当上班族、慢就业不就业才是一种更好的选择,就业意愿有所减弱。

(二)个人原因是导致未能就业的最主要因素

调研结果显示,目前高校毕业生求职中的一些个人因素,是导致未能就业的主要因素。一是部分毕业生缺乏短期及中长远的个人职业规划,自我定位模糊,对薪酬及工作岗位、工作内容等期望值过高,职业方向摇摆不定,并存在观望心态、攀比心理,想等待更好的机会;二是部分因个人学业问题导致不能按期毕业的学生就业相对困难。部分未就业毕业生因之前课程未修完、毕业论文撰写和准备不足、科研进展不顺、毕业设计受阻等原因,错过了较多就业机会;部分考研、考公务员、考事业单位、申请出国深造等失败的学生就业过程中也存在明显的就业能力欠缺,就业意愿不强的问题。三是由于产业结构调整,部分制造业岗位需求短期下降,现代服务业迅猛发展,工业4.0及智能制造带来的变革转型对人才的新要求等,暂时性地出现了岗位和人才之间供需两端的不匹配,而毕业生不能快速转变观念,加强学习,适应新形势变化等。如东海职业技术学院校园招聘企业提供较多的销售类、客户服务、金融服务类等职位,但学生仍喜欢扎堆财务、人力、贸易、高级管理等看似轻松和高大上的职位,看不上销售类、服务类岗位,对部分岗位存在偏见。

(三)大学生创业意愿不强

在大众创业、万众创新的大背景下,国家、地方政府给大学生创业提供了诸多便利和优惠,学校也多举措培养学生创业能力,积极出台孵化政策帮助学生创业。相比前几年,毕业生加入创业大潮的人数有所增加,但总体来说,大学生创业意愿不是很强烈,真正敢于创业、实施创业、参与创业的还不是很多,真正创业成功的概率较低。

1.各高校整合资源,培养学生的创业精神,积极完善大学生创新创业指导服务体系。各高校都成立了高校创业指导站或就业创业中心,指导学生创业,培养学生创业意识,搭建创业实践平台,并邀请创业成功的校友回校讲课、作报告,传授经验等,激发学生创业的热情、兴趣和信心等。交大开设了创新思维与现代设计18门创新与创业通识核心课、创业机会识别34门创新与创业公选课及2学分的创新方法(TRIZ慕课,培养学生终身受用的创新精神、创造理念和创业意识;华师大通过华师大国家科技园,建设实训基地,搭建了近1000平方米的创业苗圃(现有孵化项目28个),同时,科技园还与闵行区吴泾镇共建大学生创新创业实践基地(2016年基地共入驻项目38个)等,为创业学生搭建平台;电机学院通过校内选拔参加市一级的沙盘推演、创业计划竞赛等项目,辟出校内一些商铺提供给学生进行初次创业活动等,积极营造创业氛围;东海学院提出先参与创业,再主导创业的概念,并联合闵行区就业促进中心开展创青春创未来创梦想为主题的创客行系列活动。

2.毕业生实际享受创业扶持政策情况不尽如人意。闵行区现有的创业扶持政策中,有《创业担保贷款》、《创业担保贷款贴息、小额贷款公司贴息、商业银行贷款贴息》、《青年创业见习补贴》等。其中,《创业担保贷款》在校大学生也可申请。各高校也制定了相应的扶持政策,但总体来看,存在僧多粥少,竞争激烈,政策门槛较高的情况。交大对部分有强烈创业意愿的同学,以培养成为企业初创者和未来企业家为目标,依据创业项目的发展阶段,搭建创业专项工作室”-“创业加油站”-“国家大学科技园”-“零号湾分层分类的创业项目孵化平台,初步形成全链条的创业孵化链;华师大依托创业基金,提供创业融资支持,华师大分基金会在上海市大学生科技创业基金领导下,积极开展基金宣传和项目受理工作。2016全年共受理项目申请11项,参加市基金会集中评审7项,最终确定资助项目5项,资助金额90万元。电机学院学生享受的创业政策扶持主要有两方面。一是校内扶持,学校对于创办企业的学生有一些奖励措施,同时在校内的商铺资源中,以低于运营成本价格提供给通过项目资质审核的大学生经营团队入驻。二是地方政府的政策,目前学生创业公司的主要注册地在南汇新城镇,可享受当地的水费减免,办公场地租赁费用减免,用工补贴等相关政策,减轻创业学生团队的运营成本。但目前学生创业团队的融资能力欠缺,申请上海市的大学生创业基金和创业贷款的竞争激烈,僧多粥少,难以解决问题。对于东海学院的高职学历的创业毕业生来说,除了极个别在电子商务网络平台开办网店的毕业生,享受了大学生创业引领计划中的小额担保贷款和财政贴息政策外,大多数创业者或有创业想法的毕业生都觉得创业优惠政策遥不可及。

3.毕业生创业项目同质化,发展遇到瓶颈。虽然从政策方面、社会投资环境以及高校资源供给方面给了大学生创业提供了良好的机遇和土壤,但毕业生创业也遇到很多瓶颈,致使创业的想法很难付诸实现或者取得好的成效。如毕业生虽专业技能较强,但交流表达技能、团队人际能力、组织管理和统筹协调能力等通用技能较弱。加上社会经验欠缺以及资源配给不足等原因,使得目前大学生创业成功的概率并不高。另外,从创业项目的内容来看,大学生创业存在比较严重的项目同质化问题,创业项目的技术含量偏低。如电机学院以工科为主的应用型技术院校,创业者中,成为创业项目团队合伙人和从事IT互联网+相关领域创业活动的占较大比例。学生在校期间休学创业的为极少数,大部分在校创业学生以租赁校内商铺和微商营销为主要手段,尚不具备从事高技术含量的创业能力;华东师范大学的学生创业项目集中在教育培训、咨询和设计领域,没有核心竞争力,技术含量低。同质化的项目竞争比较激烈,大部分学生企业找不到风投机构完成A轮融资,在没有资金支持的情况下,创业项目的生存能力不容乐观。

三、对促进应届毕业生就业的建议

(一)政府要及时制定、调整有利于毕业生就业的优惠鼓励政策。

政府有关部门通过与企业的交流和联系,分析企业用工需求与应届毕业生知识结构之间的差距,根据用工市场和经济结构的现状,及时调整政府补贴培训的项目和内容,以适应不同时期的实际需求。同时,加大职业见习政策的宣传,有计划地扩大见习基地的数量发展,同时控制见习基地的质量,为应届毕业生创造一个优质、保障的实践环境,使其通过职业见习积累实际工作经验,推动其顺利就业。此外,针对有创业意愿的应届毕业生,政校联手,加强创业前的政策宣传和创业指导,解决好应届毕业生创业门槛过高、审批程序较多、融资渠道有限、信息交流不畅、优惠政策不多、基础设施投入不足等问题,逐步建立完善应届毕业生自主创业优惠政策的长效机制。

二)政府引导人才培养,高校要加大职业指导和心理建设深度。

政府应该从人才培养的长效性、教育具有的超前性以及专业结构的相对稳定性入手,并结合社会需求的多样性和多变性,对社会所需各级各类专门人才的发展趋势进行预测,进行人才培养的科学指导。高校要加强专业化个性化职业指导,通过一对多或者一对一的专业性就业指导,帮助应届毕业生做好职业定位,设计自己的职业生涯。同时,帮助应届毕业生摆正求职心态,戒骄戒躁,正确认识自身的特点和能力,制定合理择业目标。同时,要扩大就业指导和心理建设的辐射面,使应届毕业生的亲友也树立科学、合理的就业择业观,减少他们对应届毕业生求职带来的消极影响。

(三)毕业生自身要提高认识,加强相关能力的培养。

通过调研,及高校的毕业生就业追踪调查结果显示,用人单位对毕业生的专业能力需要程度最大,其次是技术能力、人文素养与行为实践能力和人际沟通能力。最看重的毕业生素质是责任意识、敬业精神和团队合作能力。所以,毕业生在校期间学好专业技术的同时,要适当参加社会实践,锻炼团队合作、人际沟通等能力。另外,用人单位建议高校要加强对学生工作诚信、企业忠诚度及奉献精神的培养。应届毕业生刚进入社会,首家用人单位需要花较多的人力、物力和财力,对其进行培训、栽培,才能胜任相关工作,但往往刚培养成功,就开始跳槽。长此以往,将导致用人单位越来越倾向于招聘有社会经验的往届生,造成应届生难就业的恶性循环。  

 

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